Параграф 5 кратко - история 9 класс Мединский, Чубарьян - пересказ и конспект

Краткий пересказ

Неграмотность отступает

В XIX веке начальное образование стало доступным для большинства, хотя развивалось по-разному в разных странах. К 1910 году Англия и Германия достигли полной грамотности, тогда как Южная и Восточная Европа отставали. В США образование помогало интеграции иммигрантов, в Японии стало основой успешных реформ, а в Латинской Америке зависело от политического курса властей.

Борьба за школу

Государство взяло образование под контроль, чтобы воспитывать лояльных граждан и готовить специалистов. Школа стала светской, обязательной и бесплатной, что вызвало противодействие церкви («школьные войны»), особенно во Франции. Она превратилась в социальный лифт для низших слоев населения.

Век чтения

В XIX веке возникла «читательская революция»: книги и газеты стали доступными благодаря дешевым изданиям и приложениям. Это время стало «золотым веком» прессы: в США и Англии срабатывала свобода печати, а на континенте шла борьба с цензурой.

Почему XIX в. называют «веком науки»?

Наука стала профессиональной и практической. Открытия Фарадея и Максвелла дали электричество, Либих разработал удобрения, Пастер заложил основы микробиологии. Теория Дарвина изменила понимание происхождения человека, вызвав споры и появление социал-дарвинизма. Генетика и открытия витаминов подготовили почву для современной медицины.

Ведущая черта нашего столетия - его историческое сознание

История превратилась в строгую науку с критическим подходом к источникам. Философия Гегеля объясняла развитие как закономерный процесс духа. Позитивизм Огюста Конта требовал опоры на факты, а расшифровка иероглифов Шампольоном положила начало египтологии.

Нет ни одного физического закона, который не подвергали бы в настоящее время сомнению

В физике произошла революция: открыли рентгеновские лучи, радиоактивность, электрон, что опровергло представление о неделимости атома. Планк создал квантовую теорию, Эйнштейн - теорию относительности, изменив представление о микромире.

Как познать этот мир?

Кризис классической рациональности привел к появлению «философии жизни» и идей Ницше о сверхчеловеке. Возникли психология и социология, изучающие человека. Идею линейного прогресса сменили представления о цикличности и конфликтах цивилизаций.

Тезисный конспект

• Начальное образование стало массовым в Европе, США и Японии к концу XIX века.
• Школа перешла под государственный контроль и секуляризировалась для модернизации общества.
• Образование стало инструментом формирования национальной идентичности.
• Возник массовый рынок печатной продукции, сформировалась современная пресса.
• Науки дифференцировались, а открытия тесно связывались с промышленностью.
• Произошел переход от классической физики Ньютона к квантовой механике и теории относительности.
• Появились новые гуманитарные дисциплины (социология, психология) и снизилась вера в абсолютный разум.

Ключевые термины

• Грамотность - умение читать и писать.
• Секуляризация - освобождение школы и общества от влияния церкви.
• Модернизация - переход от традиционного к индустриальному обществу.
• Цензура - контроль государства над печатными материалами и информацией.
• Эволюционная теория - учение Дарвина о развитии природы через естественный отбор.
• Позитивизм - направление, признающее факты единственным источником знания.
• Квантовая физика - изучение поведения микрочастиц и дискретности энергии.
• Социология - наука о структуре общества и поведении групп людей.