Параграф 16 кратко - история России 9 класс Мединский, Торкунов - пересказ
Содержание
Краткий пересказ
Предпосылки политических реформ.
Отмена крепостного права сделала необходимой модернизацию всех сфер жизни. Устаревшее местное управление, закрытые сословные суды, слабая армия и потребность экономики в квалифицированных кадрах требовали системных изменений после крестьянской реформы.
Земская реформа 1864 г.
Реформа ввела выборные органы местного самоуправления - земства, решавшие хозяйственные вопросы (школы, здравоохранение, дороги). Выборы строились по куриальной системе с высоким имущественным цензом, что обеспечивало преобладание дворянства при активном участии интеллигенции.
Городская реформа 1870 г.
В городах создали всесословные думы и управы, занимавшиеся благоустройством и торговлей. Право голоса имели плательщики налогов, разделённые на три курии. Несмотря на контроль государства, реформа приобщила горожан к управлению.
Судебная реформа и развитие правового сознания.
Была создана прогрессивная судебная система с равенством всех перед законом, гласностью, независимостью судей и участием присяжных. Появились мировые и окружные суды, а также институт адвокатуры.
Военные реформы.
Под руководством Д. Милютина рекрутский набор заменили всеобщей воинской повинностью. Срок службы сокращался в зависимости от образования. Армия получила современное вооружение, новую систему окружного управления и гуманные методы обучения солдат.
Реформы в области просвещения.
Образование стало доступнее: появились классические и реальные гимназии, начальные народные школы разных типов. Университеты получили автономию, а для женщин открылись Высшие курсы.
Цензура и печать.
В 1865 году была отменена предварительная цензура для большинства столичных изданий и книг. Ответственность за содержание возлагалась на редакторов и издателей, которых могли наказать судом за нарушения.
Конституционный вопрос.
Реформы создали запрос на ограничение самодержавия. М. Лорис-Меликов подготовил проект привлечения выборных представителей к законотворчеству («Конституция Лорис-Меликова»), но убийство Александра II террористами в 1881 году прервало процесс.
Тезисный конспект
- Необходимость политических реформ как логическое продолжение ликвидации крепостничества.
- Децентрализация через создание земских и городских органов.
- Принцип всесословности как основа новых судов, учебных заведений и военной службы.
- Введение состязательного процесса и суда присяжных.
- Срок службы в армии зависел от образования призывника.
- Восстановление автономии университетов и развитие женского образования.
- «Диктатура сердца» Лорис-Меликова - попытка диалога власти и общества на фоне террора.
- Трагический финал реформ: убийство императора и отказ Александра III от конституционных планов.
Ключевые термины
- Земства - выборные органы местного самоуправления в уездах и губерниях, решавшие хозяйственные вопросы.
- Имущественный ценз - ограничение прав (обычно избирательных) по владению имуществом определённой стоимости.
- Курия - категория избирателей по сословию или имуществу.
- Гласные - выборные члены земских собраний и городских дум.
- Мировой судья - судья, рассматривающий мелкие гражданские и уголовные дела.
- Присяжные заседатели - непрофессиональные выборные судьи, выносящие вердикт о виновности или невиновности подсудимого.
- Всеобщая воинская повинность - обязанность всех мужчин служить в армии независимо от сословия.
- Университетская автономия - право вуза самостоятельно решать внутренние вопросы (выбор ректора, учебные планы).
Теги:
Версия решебника
История
9 класс