Краткий пересказ параграф 41-42 - история России 8 класс Мединский, Торкунов

Краткое содержание

В XVIII веке в России развивалось просвещение, литература, театр и журналистика. Реформы Петра I и политика Екатерины II способствовали распространению науки, образования и культурных ценностей, при этом сохранялась цензура и крепостное право.

Краткий пересказ

1 У начала российского просвещения

Реформы Петра I создали разрыв между дворянами, перенимающими европейские обычаи, и крестьянами, остававшимися в традициях. Внедрение европейских идей сочеталось с усилением крепостничества, что увеличивало социальное неравенство. Епископ Феофан Прокопович популяризировал реформы, создавая светские нормы и обосновывая сотрудничество Церкви и государства для пользы общества.

Следующее поколение просветителей, включая М. Ломоносова и А. Кантемира, развивало науку и образование, выступало за независимость исследований от церкви и расширение доступа к знаниям. С. Десницкий критиковал крепостное право и предлагал реформы политической системы, включая выборный сенат и равенство перед судом. Екатерина II проводила политику просвещённого абсолютизма, сочетая идеи Просвещения с необходимостью самодержавия и крепостничества.

2 Литература и театр

Литература и театр стали важной частью жизни дворян. Фёдор Волков основал первый национальный театр, совмещая роли актёра, режиссёра и драматурга. В Петербурге и Москве открывались публичные театры, в том числе с крепостными актёрами, например, Прасковьей Ковалёвой-Жемчуговой. Развивалась русская композиторская школа: Д. Бортнянский создавал новые хоровые произведения.

Классицизм доминировал в литературе, с акцентом на патриотизм и государственные идеалы. М. Ломоносов, Д. Фонвизин и А. Сумароков писали поэмы, трагедии и комедии, воспитывая чувство долга и просвещённости. Екатерина II писала пьесы, подчёркивая самодержавие и патриотизм. В конце века возник сентиментализм, сосредоточенный на чувствах и личной судьбе, пример - повесть Н. Карамзина «Бедная Лиза».

3 Журналистика

Журналы и периодика способствовали развитию просвещения и критике общественных порядков. Первые научно-популярные издания выпускала Петербургская Академия наук, частные журналы создавали ученики кадетских корпусов. Екатерина II участвовала в издании журналов, контролируя острые социальные темы. Н. Новиков издавал журналы и книги, критиковал крепостничество, открывал книжные лавки и занимался распространением литературы.

Развитие частной типографии и популяризаторских изданий увеличивало образованный слой дворян и разночинцев. К концу века количество журналов и книг резко возросло, при этом вводилась цензура для контроля публикуемых материалов.

Тезисный конспект

1 У начала российского просвещения

• Реформы Петра I вызвали разрыв между дворянами и крестьянами.
• Феофан Прокопович: популяризация европеизации, армии, флота, светские нормы.
• Следующее поколение: Ломоносов, Кантемир – независимая наука, доступное образование.
• С. Десницкий: критика крепостного права, реформы суда и политического строя.
• Екатерина II: просвещённый абсолютизм, сочетание идей Просвещения и самодержавия.

2 Литература и театр

• Фёдор Волков: национальный театр, актёр, режиссёр, драматург.
• Появление публичных театров в Петербурге и Москве, участие крепостных актёров.
• Д. Бортнянский: развитие русской композиторской школы.
• Классицизм: Ломоносов, Фонвизин, Сумароков – патриотизм, государственные идеалы, обучение нравам.
• Сентиментализм: Карамзин – внимание к чувствам и индивидуальной судьбе.

3 Журналистика

• Первые научно-популярные и частные журналы: «Ежемесячные сочинения», «Праздное время», «Трудолюбивая пчела».
• Екатерина II: участие в журнале «Всякая всячина», контроль социальных тем.
• Н. Новиков: издательская деятельность, критика крепостничества, книги и журналы, открытие лавок.
• Развитие частной типографии и образованного слоя дворян и разночинцев.
• Рост журналов и книг к концу XVIII века, введение цензуры.